Историја

Курс:
Структура и израда научног рада (осн.)
Предавачи: др Милан Ристовић, редовни професор
др Радош Љушић, редовни професор
др Никола Самарџић, редовни професор
др Синиша Мишић, редовни професор
др Смиља Марјановић-Душанић, редовни професор
др Татјана Суботин-Голубовић, редовни професор
др Дубравка Стојановић, редовни професор
др Мира Радојевић, редовни професор
др Влада Станковић, редовни професор
др Данијела Стефановић, редовни професор
др Ђорђе Бубало, редовни професор
др Жарко Петковић, ванредни професор
др Марко Шуица, редовни професор
др Милош Ковић, ванредни професор
др Снежана Ферјанчић, редовни професор
др Сузана Рајић, редовни професор
др Јелена Мргић, ванредни професор
др Љубодраг Димић, редовни професор
др Маријана Рицл, редовни професор
др Радивој Радић, редовни професор
др Дејан Јечменица, ванредни професор
др Жарко Вујошевић, доцент
др Алексеј Тимофејев, ванредни професор
обавезни курс
Број бодова: 4.00
Садржај курса: Теоријска настава : Увод у општу методологију, методе научног истраживања, научни пројекти .Израда семинарских и других радова као припрема за писање завршног рада и научних радова уопште. Стицање неопходних знања о методологији и структури научног истраживања и изради научног рада. Практична настава : Посета архивима и Историјском институту. Рад са грађом и писање истраживачког рада.
Циљ изучавања курса: Методолошка припрема студената за израду научних радова уз савладавање основа опште методологије и методологије историје. Овакав приступ подразумева поред теоријског и практичну наставу.
Предуслови за полагање: Положени испити према наставном програму.
Облици наставе: Предавања, вежбе (дискусија и презентација рада)и индивидуалне консултације.
Литература и извори података:
Општа обавезна литература
Џ. Тош, У трагању за историјом : циљеви, методи и нови правци у проучавању савремене историје, Београд 2008.
В. Сал, Историчари, Београд 2008.
Џ. Блек, Д. М. Макрејлд, Изучавање историје, Београд 2007.
Општа допунска литература
У. Еко, Како се пише дипломски рад, Београд 1998.
↑↑↑