Silabusi

Kurs: Obrazovanje i kulturne razlike (dokt.)
Predavači

dr Danijela Petrović, redovni profesor

izborni kurs
Broj bodova: 10.00
Sadržaj kursa: Kultura i dimenzije kulturnih razlike, interkulturualno (ne) razumevanje, faktori uspešnosti interkulturalne komunikacije, diskriminacija u obrazovnom kontekstu, interkulturalna transformacija škole, interkulturalna reforma kurikuluma, uloga i ciljevi interkulturalnog obrazovanja, obrazovanje i razvoj interkulturalne osetljivosti.
Cilj izučavanja kursa: Kurs ima za cilj da upozna studente sa različitim teorijskim modelima kojima se objašnjavaju dimenzije kulturnih razlika i da ih podstakne na kritičko preispitivanje uloge obrazovanja u razvijanju interkulturalnih kompetencija
Preduslovi za polaganje: nema posebnih uslova
Oblici nastave: Predavanja, kritička analiza i diskusija odabranih tema, dizajniranje intervencija, ciljane posete, ispitivanje učenika i nastavnika, izrada izveštaja.
Plan kursa:
1. nedelja
predavanje - Dimenzije kulturnih razlika - Holov model
Literatura: Hall, Edward T. 1976. Beyond culture. Garden City, NY: Anchor Press/Doubleday.
2. nedelja
predavanje - Dimenzije kulturnih razlika - Hofstedeov model
Literatura: Hofstede, Geert 2001. Culture’s consequences: Comparing values, behaviors, institutions, and organizations across nations. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.
3. nedelja
predavanje - Dimenzije kulturnih razlika - Trompenarov model
Literatura: Trompenaars, Fons 1993. Riding the waves of culture: Understanding cultural diversity in business. London: Economist Books.
4. nedelja
predavanje - Interkulturualno (ne) razumevanje
Literatura: Petrović, D. (2006) Interkulturalno (ne)razumevanje, u D. Popadić (ured.) Uvod u mirovne studije – drugi tom, Grupa MOST, Beograd, str. 67-87
5. nedelja
predavanje - Diskriminacija u obrazovnom kontekstu
Literatura: Petrović, D. (2010) To what extent do teachers perceive Roma discrimination in Serbian educational system, in M. Patricia (Ed.) Intercultural Education as Project for Social Transformation – Linking Theory and Practice Towards Equity and Social Justice, Malta, Conference proceedings 16-18 September 2010, pp.156-172
6. nedelja
predavanje - Faktori uspešnosti interkulturalne komunikacije
7. nedelja
predavanje - Kulturalna inteligencija
Literatura: Ang, S. & Van Dyne, L. (2008). Conceptualization of Cultural Intelligence: Definition, Distinctiveness, and Nomological Network. U: Handbook of Cultural Intelligence: Theory, Measurement, and Applications NY: M.E. Sharpe, Inc., pp. 3-15.
8. nedelja
predavanje - Benetov model razvoja interkulturalne osetljivosti
Literatura: D. Landis, J. Bennett & M. Bennett (2004) Handbook of intercultural training, 3rd edition,. Thousand Oaks: Sage
9. nedelja
predavanje - Interkulturalna osetljivost nastavnika
Literatura: Petrović, D., Leutwyler, B., Zlatković, B., Mantel, C. & Dimitrijević, B. (2013).Teachers’ Intercultural Sensitivity.An Approach for Teacher Education,.Vranje : Plutos.
10. nedelja
predavanje - Uloga i ciljevi interkulturalnog obrazovanja
Literatura: Banks, J.A. (2002) Introduction to Multicultural Education, , 3/E, Boston, Allyn & Bacon,
11. nedelja
predavanje - Interkulturalna transformacija škole
Literatura: Bennett, C.I. (2003), Comprehensive Multicultural Education: Theory and Practice, 5/E, Allyn & Bacon
12. nedelja
predavanje - Interkulturalna reforma kurikuluma
Literatura: Banks, J.A. (2006) Cultural Diversity and Education: Fundations, Curriculum and Teaching, Boston
12. nedelja
predavanje - Kritički osvrt na ulogu obrazovanja u razvoju interkulturalnih kompetencija
Literatura: Gorski, P.C. (2006) Complicity with conservatism: the de-politicizing of multicultural and intercultural education, Intercultural Education, Vol. 17, No. 2, pp. 163–177
13. nedelja
vežbe - Prikaz studentskih radova
14. nedelja
vežbe - Prikaz studentskih radova
15. nedelja
vežbe - Prikaz studentskih radova