Silabusi
Kurs: Obrazovanje i kulturne razlike (dokt.) U okviru predmeta: Obrazovanje i kulturne razlike Predavači dr Danijela Petrović, redovni profesor izborni kurs Broj bodova: 10.00 Sadržaj kursa: Kultura i dimenzije kulturnih razlike, interkulturualno (ne) razumevanje, faktori uspešnosti interkulturalne komunikacije, diskriminacija u obrazovnom kontekstu, interkulturalna transformacija škole, interkulturalna reforma kurikuluma, uloga i ciljevi interkulturalnog obrazovanja, obrazovanje i razvoj interkulturalne osetljivosti. Cilj izučavanja kursa: Kurs ima za cilj da upozna studente sa različitim teorijskim modelima kojima se objašnjavaju dimenzije kulturnih razlika i da ih podstakne na kritičko preispitivanje uloge obrazovanja u razvijanju interkulturalnih kompetencija Preduslovi za polaganje: nema posebnih uslova Oblici nastave:
Predavanja, kritička analiza i diskusija odabranih tema, dizajniranje intervencija, ciljane posete, ispitivanje učenika i nastavnika, izrada izveštaja. Plan kursa: 1. nedelja predavanje - Dimenzije kulturnih razlika - Holov model Literatura: Hall, Edward T. 1976. Beyond culture. Garden City, NY: Anchor Press/Doubleday. 2. nedelja predavanje - Dimenzije kulturnih razlika - Hofstedeov model Literatura: Hofstede, Geert 2001. Culture’s consequences: Comparing values, behaviors, institutions,
and organizations across nations. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications. 3. nedelja predavanje - Dimenzije kulturnih razlika - Trompenarov model Literatura: Trompenaars, Fons 1993. Riding the waves of culture: Understanding cultural diversity in
business. London: Economist Books. 4. nedelja predavanje - Interkulturualno (ne) razumevanje Literatura: Petrović, D. (2006) Interkulturalno (ne)razumevanje, u D. Popadić (ured.) Uvod u mirovne studije – drugi tom, Grupa MOST, Beograd, str. 67-87 5. nedelja predavanje - Diskriminacija u obrazovnom kontekstu Literatura: Petrović, D. (2010) To what extent do teachers perceive Roma discrimination in Serbian educational system, in M. Patricia (Ed.) Intercultural Education as Project for Social Transformation – Linking Theory and Practice Towards Equity and Social Justice, Malta, Conference proceedings 16-18 September 2010, pp.156-172 6. nedelja predavanje - Faktori uspešnosti interkulturalne komunikacije 7. nedelja predavanje - Kulturalna inteligencija Literatura: Ang, S. & Van Dyne, L. (2008). Conceptualization of Cultural Intelligence: Definition, Distinctiveness, and Nomological Network. U: Handbook of Cultural Intelligence: Theory, Measurement, and Applications NY: M.E. Sharpe, Inc., pp. 3-15. 8. nedelja predavanje - Benetov model razvoja interkulturalne osetljivosti Literatura: D. Landis, J. Bennett & M. Bennett (2004) Handbook of intercultural training, 3rd edition,. Thousand Oaks: Sage 9. nedelja predavanje - Interkulturalna osetljivost nastavnika Literatura: Petrović, D., Leutwyler, B., Zlatković, B., Mantel, C. & Dimitrijević, B. (2013).Teachers’ Intercultural Sensitivity.An Approach for Teacher Education,.Vranje : Plutos. 10. nedelja predavanje - Uloga i ciljevi interkulturalnog obrazovanja Literatura: Banks, J.A. (2002) Introduction to Multicultural Education, , 3/E, Boston, Allyn & Bacon, 11. nedelja predavanje - Interkulturalna transformacija škole Literatura: Bennett, C.I. (2003), Comprehensive Multicultural Education: Theory and Practice, 5/E, Allyn & Bacon 12. nedelja predavanje - Interkulturalna reforma kurikuluma Literatura: Banks, J.A. (2006) Cultural Diversity and Education: Fundations, Curriculum and Teaching, Boston 12. nedelja predavanje - Kritički osvrt na ulogu obrazovanja u razvoju interkulturalnih kompetencija Literatura: Gorski, P.C. (2006) Complicity with conservatism: the de-politicizing of multicultural and intercultural education, Intercultural Education, Vol. 17, No. 2, pp. 163–177 13. nedelja vežbe - Prikaz studentskih radova 14. nedelja vežbe - Prikaz studentskih radova 15. nedelja vežbe - Prikaz studentskih radova |