Silabusi
Kurs: Psihološke osnove obrazovne politike (osn.) U okviru predmeta: Psihološke osnove obrazovne politike Predavači obavezni kurs Broj bodova: 3.00 Sadržaj kursa: 1 Ciljevi obrazovanja i vaspitanja 2. Elementi sistema obrazovanja 3. Izvori podataka o obrazovnim sistemima 4. Medjunarodne i medjudržavne organizacije koje se bave obrazovanjem 5. Komparativni pregled sistema obrazovanja u Evropi 6. Obrazovne reforme u Evropi 7. Psihološke dimenzije promena u obrazovanju 8. Završni prgled dimenzija kvaliteta obrazovanja. Cilj izučavanja kursa: Psihološke osnove obrazovne politike je kurs koji osposobljava studente psihologije da razumeju složenost obrazovnog sistema, prirodu uzajamnih dejstava različitih elemenata sistema obrazovanja, razvoj sistema obrazovanja i procese njegove promene sa posebnim naglaskom na psiholške aspekte promene sistema obrazovanja. App.preduslovi_za_polaganje: Položeni ispiti iz predmeta Uvod u psihologiju obrazovanja i Psihologija učenja i nastave. Oblici nastave:
Predavanja: 2 časa nedeljno (ukupno 26 sati), vežbe: blok nastava 6 x 5 časova (ukupno 30 sati), izrada studije slučaja (34 sata) Plan kursa: 1. nedelja predavanje - Ciljevi obrazovanja i vaspitanja Načini odredjivanja ciljeva obrazovanja i vaspitanja
Komparativni pregled ciljeva obrazovanja i vaspitanja
Pogledi različitih interesnih grupa na coljeve obrazovanja
Tipične dileme i pravci razvoja
2. nedelja predavanje - Elementi sistema obrazovanja Kurikulum: različite koncepcije
Udžbenici i nastavni materijali
3. nedelja predavanje - Elementi sistema obrazovanja Vrednovanje: različiti oblici
Uloga i kompetencije nastavnika
4. nedelja predavanje - Elementi sistema obrazovanja Upravljanje sistemom obrazovanja
Finansiranje obrazovanja
5. nedelja predavanje - Izvori podataka o obrazovanju Obrazovna statistika
Procene potreba u obrazovanju
Procena kvaliteta obrazovanja
6. nedelja predavanje - Međunarodne i međudržavne organizacije u oblasti obrazovanja OECD
Savet Evrope i Evropska Komisija
UNESCO
Regionalna saradnja u obrazovanju
Prioriteti, strategije i sinergije
7. nedelja predavanje - Komparativni pregled sistema obrazovanja Upotreba relevantnih izvora informacija
Komparativni pregled po dimenzijama obrazovanja
8. nedelja predavanje - Obrazovne reforme u Evropi Sistemske reforme 90-ih
Školske promene
Reforma visokog obrazovanja
9. nedelja predavanje - Psihološe dimenzije promena u obrazovanju Interesne grupe i konflikti u obrazovanju
Nastavnici: sticanje novih kompetencija i strah od promene
10. nedelja predavanje - Psihološke dimenzije promena u obrazovanju Kultura škole i rukovodjenje promenom na školskom nivou
Kulturne razlike i obrazovanje manjina
11. nedelja predavanje - Psihološke dimenzije promena u obrazovanju Rukovodjenje promenama u obrazovanju na skolskom i sistemskom nivou 12. nedelja predavanje - Završni pregled: Dimenzije kvaliteta u obrazovanju Otvorenost za promene i saradnja sa interesnim grupama
Merljivost i odgovornost
13. nedelja predavanje - Završni pregled: Dimenzije kvaliteta u obrazovanju pravednost
efikasnost i efektivnost
regulisanost
14. nedelja - - Priprema za ispit 15. nedelja predavanje - Ispit
Literatura i izvori podataka: Opsta obavezna Literatura Kovač-Cerovic, T. i dr. (2002) Kvalitetno obrazovanje za sve – put ka razvijenijem drustvu, Ministarstvo prosvete i sporta Republike Srbije
Fullan, M. (2005): Sile promene
izbor članaka
|