Андрагогија
|
Курс:
Модели менаџмента у образовању одраслих (мастер) У оквиру предмета: Модели менаџмента у образовању одраслих
Број бодова: 6.00 изборни предмет Садржај предмета: Теоријска настава
-Теорија и пракса савременог менаџмента у образовању;
-Менаџмент модели: стратегијски менаџмент, маркетинг менаџмент, оперативни менаџмент, кризни менаџмент, менаџмент променама, TQM, HRM,...
-Применљивост менаџмент модела у образовној делатности – у управљању системом образовања и образовном институцијом;
- Модели менаџмента у образовању као мултидисциплинарно истраживачко поље.
Практична настава
-Применљивост менаџмент модела у образовној пракси;
-Практично тестирање/процењивање примене менаџмент модела у образовној делатности;
-Истраживање управљачких парадигми у области образовања.
Циљ изучавања предмета: Оспособљавање за критичко-аналитички приступ избору и примени модела менаџмента у образовању.
Предуслови за полагање: нема услова Облици наставе: предавања, вежбе, радионице, консултације, стручне посете / сусрети с праксом, студије случаја, семинарски истраживачки рад.
|
Литература и извори података: ***
Општа обавезна литература
Alibabić, Š., (2010) Change management – andragogical professional challenge, In: Adult Education: The Response to Global Crisis Strengths and Chalenges of the Profession, IPA, Belgrade, pp.109-127.
Алибабић, Ш., Милићевић, В., Дракулић, М., (2011) Модели учења у корпорацијама, , Андрагошке студије, бр. 2, ИПА, Београд, стр.65-83
Милисављевић, М., (2005), Савремени стратегијски менаџмент, Мегатренд универзитет примењених наука, Београд.
Марић, Р., (2006), Менаџмент непрофитних организација, БПШ, Београд
Drucker, F. P., (1997), Management, Pan Books ltd., London
Луис, Р., Смит, Д., (2004), Тотални квалитет у образовању, Завод за уџбенике, Београд
Јанићијевић, Н., (1997), Организациона култура –колективни ум предузећа, Уликс Нови Сад, Економски факултет, Београд
Kaplan, S. P., Nоrтоn, D.P., (2001), The Strategy- Focused Organization, Harvard Business School Press, Boston
Hallinger, P. & Bridges, E.M. (2007): A problem-based Approach for Management Education: Preparing Managers for Action, Springer, Dordrecht.
