У наставку се налази листа студената који су предали непотпунe молбe за умањење школарина. Радна група за умањење школарина Студентског парламента тражи од свих наведних на листи да доставе месечни приход по члану домаћинства (на тромесечном или шестомесечном нивоу) до петка 1.12.2023.

Месечни приход можете доставити архиви Факултета или у електронској форми (pо могућству скенирано) на мејл Студентског парламента (spff@stud.f.bg.ac.rs).

Ваш Студентски парламент!

• Коначна ранг листа студената који су конкурисали за смештај у студентски дом за школску 2023/24 годину налази се на сајту Службе смештаја www. sc.rs.
• Расподела за младиће обавиће се у недељу 03.12.2023. године у 11:00 часова у сали 103.
• Расподела за девојке обавиће се у недељу 03.12.2023. године у 13:30 часова у сали 103.
• Сваки студент је у обавези да понесе индекс и личну карту.
• Уверење о буџетском статусу добићете на расподели.

Апсолвенти и постапсолвенти (студенти који су на Факултет уписани закључно са школском 2005/06. годином), могу извршити пријаву испита за децембарски апсолвентски рок. Пријављивање испита ће се обавити oд 01.12. до 03.12.2023. године.

Да би студент могао да пријави испит у децембарском апсолвентском року потребно је да упише школску 2023/24. годину.

Испити ће се пријављивати искључиво електронским путем.

Студент уплаћује надокнаду за пријаву испита најкасније до 01.12.2023. године на жиро-рачун Факултета 840-1614666-19 и лични позив на број (који је истоветан са корисничким именом за улазак у студентски досије).

Студенти ће 04.12.2023. године на свом е-индексу видети да ли су им одобрени предмети које су пријавили за децембарски апсолвентски рок.

Приговори се подносе 04.12.2023. године. Студенти су у обавези да поштују време предвиђено за приговоре. Накнадни приговори се неће уважавати.

Испити у новембарском апсолвентском року ће се одржати од 11. до 15. 12. 2023. године.

Одлуку и детaљне информације можете погледати у прилогу вести.

Из позиције наставница и наставника који образују будуће школске педагоге и психологе, имамо обавезу да истакнемо важност улоге наших колегиница и колега у образовним установама. Она се огледа кроз континуирано и систематско пружање подршке ученицима, родитељима и колегама, али и развоју школе као заједнице. Важно је нагласити да су компетенције школских психолога и педагога међусобно комплементарне. Тек када су удружене омогућавају да се у школи гради култура која је заснована на међусобном поштовању и подршци и да се развија образовна пракса кроз коју ће сви актери у школи учити и развијати се.

Искуство из праксе нам показује да када школски психолози и педагози имају прилику да своје професионалне компетенције примењују у пуном обиму, школа постаје место у ком и ученици, и наставно и ненаставно особље, и родитељи/старатељи осећају да припадају, напредују и да су уважени.

Из тих разлога пружамо подршку Отвореном писму наших колега. Оно представља јасан позив на разговор о изменама у образовној политици и пракси који ће омогућити да психошко-педагошка служба буде место подршке развоју школе и ученика.

Имајући све наведено у виду, позивамо Министарство просвете и друге релевантне институције да у сарадњи са Активом психолога и педагога запослених у основним и средњим школама Србије, Друштвом психолога Србије и Друштвом педагога Србије јасније сагледају и одреде улогу стручне службе у школи, а затим и започну трагање за најбољим начинима да се психолошко-педагошке службе у школама подрже. Уколико постоји потреба за тим, наставници и истраживачи Одељења за психологију и Одељења за педагогију и андрагогију Филозофског факултета у Београду спремни су да се укључе у разговоре и својим знањем допринесу трагању за најбољим решењима за проблеме на које указују наше колегинице и колеге у свом Отвореном писму.