Pedagogija
|
Курс:
Филозофска логика и сазнање (докт.) У оквиру предмета: Филозофска логика и сазнање
Број бодова: 10.00 изборни предмет Садржај предмета: Разматраће се проблеми филозофске логике који су релевантни за разумевање природе људског сазнања. Посебно значајан је проблем значења логичких везника и питање да ли се инференцијалистичко објашњење њиховог значења може генерализовати на обичан језик. Такође ће се разматрати епистемолошки проблеми који су битни за схватање природе правила закључивања. Непосредно релевантно је питање да ли поред исказног постоје и други облици знања, на пример знање како. Показује се да од становишта која се заузимају у погледу ових питања зависи прихватање разлике између логике оправдања и логике открића као и разумевање њиховог односа.
Циљ изучавања предмета: Циљ курса је да укаже на повезаност филозофске логике и епистемологије, а посебно да осветли однос између формалних услова исправног закључивања и инференцијалних структура когнитивних процеса.
Предуслови за полагање: Нема посебних предуслова.
Облици наставе: Предавања и вежбе. Прорада релевантне литературе.
|
План курса:
|
1. недеља семинар - Значење реченице с обзиром на њену улогу у закључивању
- |
|
2. недеља семинар - Прајорова критика Генценових правила и Белнапов одговор
- |
|
3. недеља семинар - Абдукција и ентимем
- |
|
4. недеља семинар - Селарсов појам материјалних закључивања
- |
|
5. недеља семинар - Рајлово схватање правила закључивања као «карте за извођење»
- |
|
6. недеља семинар - Одбацивање ентимема као последица увођења појма «карте за извођење»
- |
|
7. недеља семинар - Ободна структура свести као феноменолошки основ креативног ентимема
|
|
8. недеља семинар - Поређење феноменолошких карактеристика унутрашњег говора и емоција.
|
|
9. недеља семинар - Феноменолошке одлике навике као основ креативног ентимема
|
|
10. недеља семинар - Епистемолошке основе Брендомовог схватања исправног закључивања
- |
|
11. недеља семинар - Знање како, «карта за извођење» и парадокс истраживања
- |
|
12. недеља семинар - Полањијев појам прећутног знања и разлика у односу на Рајлов појам знања како
- |
|
13. недеља семинар - Однос различитих врста знања и различитих врста закључивања
- |
Литература и извори података: ***
Општа обавезна литература
Brandom, R. B. Articulating Reasons. An Introduction to Inferentialism, Cambridge MA, Harvard University Press, 2000
M. Aђелковић, Креативни ентимем, Филозофски факултет, 2007.
Мирослава Трајковски, “Léon Dumont and William James on consciousness and truth”, Épistémologie française/French epistemology, 2014
Мирослава Трајковски, "Emotions and Inner Speech", Πάθη: The
Language and Philosophy of Emotions, 2019
